Auteur : Maryline
Prof-doc, chargée de mission autour du climat scolaire, communication bienveillante et pédagogie coopérative, usages pédagogiques du numériques.
Enseignement hybride
Utiliser Teams (office 365) en classe ou à distance
Trousse à outils 1D : suivi du parcours de l’élève
Ressources pour les classes bilingues
Trousse à outils : suivi du parcours de l’élève, évaluation et orientation
Quelles mises en oeuvre dans la classe au retour des élèves ?
Comment allier présentiel et distanciel ?
Trousse à outils : Covid-19 pour collège et lycée
Trousse à outils : Apprentissage des gestes barrières
Des activités à distance favorisant la persévérance, l’implication et l’engagement des élèves
Évaluation des compétences à distance : Open badges, échelles descriptives, PIX …
Accompagner les élèves à distance
Pourquoi nous ne recommandons pas Discord ?
Utiliser l’autoévaluation et la co-évaluation
Adopter une bonne posture physique face à l’écran
Comment utiliser la classe virtuelle ?
Créer un questionnaire avec Microsoft Forms
Utiliser TEAMS pour faire une réunion à distance
Numérique DDEC 29 