WordPress, c’est un service d’édition de site web de type « blog » (inscription et prise en main faciles, édition sous forme d’ « articles »). Peut-être que certains d’entre vous connaissent WordPress ou l’utilisent déjà. C’est également un outil très intéressant pour être utilisé avec des élèves. En voici une petite présentation, et en bas de la page des tutoriels vidéos.

S’inscrire sur WordPress et créer son site/blog

L’inscription est gratuite et facile : il suffit d’une adresse mail pour créer un compte. Lorsque vous êtes inscrit, votre premier site est créé immédiatement. Son adresse sera souvent http://www.votrenom.wordpress.com . Vous pourrez créer d’autres sites si vous le souhaitez, depuis le même compte utilisateur (pas besoin de refaire une inscription WordPress à chaque fois).

Des modèles de sites (design, organisation des pages) existent, ils sont appelés « Thèmes » ; il vous suffit d’en choisir un parmi la liste proposée.

Pour diffuser votre site, il faudra maintenant utiliser son URL (adresse web), comme indiquée ci-dessus : XXXXXXXXX.wordpress.com . Le site est créé, il peut être consulté par n’importe qui sur internet (si vous souhaitez le désactiver, l’option existe bien sûr, et tout simplement tant que vous ne communiquez pas l’adresse personne ne connaîtra son existence).

Pour référencer votre site (faire en sorte qu’il apparaisse dans les résultats d’un moteur de recherche comme Google) il faudra attendre plusieurs semaines, que le site soit utilisé et fréquenté, et bien veiller à compléter les mots-clés de chaque nouvelle page créée.

Les avantages par rapport aux autres éditeurs de blogs

Il existe un grand nombre d’autres éditeurs de blogs (overblog, e-monsite, …), mais WordPress possède plusieurs avantages :

• très peu de publicité (seuls les sites très visités ont de la pub)
• pas besoin d’une version payante pour être efficace
• écriture collaborative favorisée (cf. ci-dessous)
• prise en main très simple

Gérer le contenu de son site

Une fois que votre compte WordPress est créé, et donc que votre premier site est créé, vous pouvez ajouter des articles et des pages. Ces nouvelles pages seront automatiquement ajoutées à votre site. Elles peuvent éventuellement être réparties en catégories.

Vous pouvez aussi gérer le design (« Thèmes ») et les menus (plan du site, en haut ou sur le côté). L’ensemble de votre site est donc personnalisable et modifiable.

La particularité de WordPress : l’écriture collaborative

C’est  l’un des avantages de WordPress : le fait de pouvoir écrire très facilement à plusieurs mains. En effet, il est possible d’être plusieurs à collaborer en postant des articles sur un même site. Pour cela, l’option « Personnes » permet à celui qui a créé le site d’inviter des contacts à collaborer. Il suffit d’entrer leurs adresses mails. Les contacts reçoivent une invitation par mail et doivent créer eux aussi leur compte WordPress (sauf s’ils en ont déjà un).

Ensuite, les personnes invitées peuvent à leur tour postant des articles qui seront ajoutés au site. C’est d’ailleurs la manière de travailler des animateurs de ce blog, qui sont plusieurs à poster des articles sur le site.

Il est possible de régler les rôles de chacun, toujours dans l’onglet « Personnes » : un participant peut être administrateur (tous les droits sur le site), ou bien simple auteur (n’avoir que le droit de poster ses propres articles, pas de modifier ceux des autres ou de toucher au contenu du site).

On peut donc imaginer un site créé pour une classe par l’enseignant tenant le rôle d’administrateur avec des élèves invités par leur adresse mail et ayant des profils auteurs.

Un site wordpress : du plus complexe au plus simple

La facilité de WordPress, lorsque le compte utilisateur est créé, permet de mettre en ligne des sites au long cours (sur une année ou plus), mais aussi de créer facilement des « micro-sites » (dès lors qu’un espace de mise en ligne est nécessaire, pour la communication d’un projet, ou sa réalisation, par exemple).

Un blog / un site de classe, pour quoi faire ?

• Pour publier des travaux d’élèves
• Pour témoigner de ce qui ce passe en classe, aux familles et aux partenaires de la classe
• Pour faire écrire les élèves, en les faisant poster eux-mêmes des articles

Pour faire collaborer les élèves, en intervenant à plusieurs sur un même site (cf. ci-dessus)

Créer un compte et un blog :

Changer le design :

Ajouter des articles et les classes :

Inviter des élèves ou des collègues à être co-auteurs sur le blog :